O livro aborda temas relacionados com o jogo no desenvolvimento da criança, numa perspectiva de intervenção pedagógica, terapeutica e social.


Conteúdos

- Introdução - Jogo e Desenvolvimento da Criança
- Tempo & Espaço de Jogo para a Criança: Rotinas e Mudanças Sociais
- Lutar a Brincar e Lutar a Sério: Perspectivas sobre a sua relação
- O Jogo da Criança
- Símbolo e Actividade Lúdica
- Jogo e Interacção Social. Estudo do Jogo entre Crianças Normais e com
- Síndroma de Down do 1º Ciclo do Ensino Regular da Area de Lisboa
- Comportamento Lúdico da Criança Portadora de Trissomia
- Brincar: O Que Pensam os Educadores de Infância
- Jogo Sociodramático. Avaliação na Intervenção Precoce
- Literacia - Contextos Lúdicos enriquecidos
- Actividade Lúdica Associada à Literacia
- Brinquedos e Jogos nas Escolas do Bnsino Básico na Áustria
- Percepção da Apropriação e do Desempenho Motor de Género em Actividades Lúdico-Motoras
- As Rotinas de Vida Diária das Crianças com Idades Compreendidas entre os 7 e os 10 anos nos Meios Rural e Urbano
- Educação por Meio do Movimento e do Jogo
- Os Espaços de Recreio e a Prevenção do "Bullying" na Escola
- Análise Multidimensional do Recreio Pré-escolar

Características
Autor:	Carlos Neto (coordenador)
Nº páginas:	273 páginas no formato 18 x 25 cm