El libro presenta un enfoque de los métodos de entrenamiento y planificación del trabajo de categoría juvenil.

Los autores consideran que el proceso de entrenamiento en futbol sala debe seguir las pautas correctas en cuanto a:
- metodología (utilización de los ejercicios que permitan conseguir el objetivo deseado)
- planificación (realización del entrenamiento previsto en cada fase de aprendizaje)
- didáctica de la enseñanza (estrategias utilizadas para conseguir el objetivo fijado).


Conteúdos

1. Objectivo
1.1 Los fundamentos
1.2 La etapa juvenil, última etapa de preparación

2. Organización y Planificación
2.1 Necesidad de la existencia de la categoría juvenil
2.2 Importancia de la planificación
2.3 Planificación en relación con competición y entrenamiento

3. Edad

4. Nivel de Aprendizaje en cada ambito
4.1 La jerarquización en el entrenamiento
4.2 Estructuración en ámbitos
4.3 Niveles de aprendizaje

5. Grado de especialización
5.1 El dominio de los componentes básicos del juego
5.2 Grado de especialización en categoría juvenil

6. Tendencia Predominante

7. Importancia de los aspectos del juego
7.1 El sujeto, el medio y la interacción motriz
7.2 Cómo mejorar?

8. Principios fundamentales a respetar

9. Las sesiones de entrenamiento: objectivos, Organización, Caracteristicas
9.1 Objetivos del entrenamiento
9.2 Organización de las sesiones
- Parte inicial
- Parte central
- Parte final
9.3 Características de las sesiones
- Los ejercicios utilizados
- Grado de participación de los jugadores
- a colectivización
- El "jugador-espectador"

10. Focalización de la tarea a realizar

11. El Entrenador
11.1 La organización y la dirección en la tarea a realizar
11.2 Actuación en entrenamientos y partidos
11.3 Tipo de información, momento de darla y cómo hacerlo
11.4 El trabajo del entrenador en los diferentes ámbitos que constituyen el juego

12. Nivel de adaptación en el procesamiento de la información

13. Complejidad de realización de las acciones en Futbol Sala
13.1 Mecanismo sensoperceptivo
13.2 Mecanismo de toma de decisiones
Mecanismo de ejecución

14. Aspectos a trabajar en cada ambito
14.1 Ámbito condicional
14.1.1 La resistencia
14.1.2 La velocidad
14.1.3 La fuerza
14.1.4 La movilidad
14.2 Ámbito perceptivo
14.3 Ámbito coordinativo
- Iniciación a las aplicaciones técnicas en el juego real
- Desarrollo del uno contra uno (1x1) en el juego real
- Desarrollo del tres contra tres (3x3)
- Desarrollo del cuatro contra tres (4x3)
- Optimización de las situaciones de uno contra portero (1xP)
- Optimización del cuatro contra dos (4x2)
- Optimización del dos contra dos (2x2)
- Desarrollo del juego rápido
- Optimización de las acciones técnicas del portero
14.4 Ámbito cognitivo
- Iniciación al cambio de oponente
- Iniciación a la anticipación
- Iniciación al movimiento del jugador con menos opciones de recibir el balón
- Desarrollo del movimiento del tercer jugador
- Desarrollo del puesto del portero en juego real
- Desarrollo de la ayuda al defensor
- Desarrollo de los procedimientos tácticos colectivos
- Desarrollo del apoyo al atacante
- Optimización del desmarque
- Optimización de la cobertura
- Optimización de la colocación en la concha
14.5 Ámbito estratégico
- Iniciación - desarrollo de la estrategia en el juego rápido
- Desarrollo de la estrategia en jugadas preestablecidas
- Desarrollo de los sistemas de juego posicional
14.6 Ámbito afectivo
- Desarrollo del compromiso adquirido con el grupo e identificación con sus objetivos
- Desarrollo de la autoconfianza y de la autoestima
- Desarrollo de la agresividad

15. A modo de conclusión

Características	Lingua: Espanhol
Autor:	Jesus Tejada, Javier Peñas
Nº páginas:	295 páginas no formato 15 x 21,5 cm